La zoopédagogie

Dans le cas de classes en cheminement particulier, nous retrouvons des enfants qui sont atteints de troubles de l’apprentissage, de troubles du comportement, des enfants « Dys » dyslexique, dysphasique, dyspraxique, des enfants harcelés… Nous rencontrons également des enfants trisomiques, hyperactifs qui ont du retard dans la mémorisation.
Sans oublier tous les enfants cas sociaux qui sont placés dans des MECS. « Maison d’Enfants à Caractère Social, en famille d’accueil, en centre éducatif renforcé… ».

Et pourtant c’est possible. Les axes à mettre en place avec ces jeunes en grande difficulté scolaire seraient :
À l’aide d’activités structurées, animées par un enseignant spécialisé en zoopédagogie qualifié, accompagné de son animal soigneusement sélectionné et éduqué, il est possible d’induire des comportements socialement admis par l’enfant. L’animal devient le médiateur pour l’éveil de l’enfant, pour améliorer ses comportements sociaux.

La relation enfant école accompagné par la zoopédagogie

Le programme de zoopédagogie éducative est un projet pédagogique inédit qui permet aux enfants d’être actifs dans leur éducation. L’animal constitue un très bon médiateur pour renvoyer à l’enfant une image positive de lui-même et déclencher la motivation à des activités pédagogiques, comme la lecture, l’écriture, la réflexion. L’animal possède de nombreuses qualités qui en font un instrument dynamique pour intervenir auprès des jeunes. Il a la capacité de stimuler, de motiver, de réconforter et de distraire. La zoopédagogie éducative peut donc rapprocher les jeunes de l’école et par le fait même, contribuer à avoir des effets positifs sur la motivation scolaire, l’absentéisme, l’échec scolaire, l’indiscipline, la violence.

Objectif : En médiation avec le chien

• Améliorer chez l’enfant sa connaissance du langage et sa tenue.
• Favoriser des rencontres positives entre l’enfant et les animaux.
• Sensibiliser à la responsabilisation envers les animaux ce qui va le conduire à comprendre pourquoi l’on doit respecter l’être humain.

A suivre…